Kembangkan Potensi Siswa, SMP Labschool Unesa 3 Surabaya luncurkan Program “Excellent Class”

SURABAYA_WARTAINDONESIA.co – Dalam rangka mengembangkan potensi murid secara menyeluruh, SMP Labschool Unesa 3 Surabaya meluncurkan program Excellent Class sebagai inovasi pendidikan tahun ajaran 2025/2026.

Program Excellent Class merupakan hasil dari evaluasi pembelajaran dan kegiatan SMP Labschool Unesa 3 Surabaya selama tahun ajaran sebelumnya, yakni 2024/2025.

Kepala SMP Labschool Unesa 3 Surabaya Dian Hijrah Saputra menyampaikan bahwa, program Excellent Class ini bertujuan untuk mengembangkan potensi murid baik di bidang akademik maupun non-akademik.

“Program Excellent Class kami rancang untuk memberikan ruang pengembangan potensi siswa secara optimal. Baik dalam bentuk kelas unggulan, penguatan akademik, maupun wadah pengembangan minat dan bakat melalui kelas talent,” ujar Dian melalui rilis resminya, Senin, (23/06/25).

Menurut Dian, kelas talent akan diarahkan sesuai dengan minat murid, seperti seni, olahraga, sains, teknologi dan keterampilan lainnya yang menunjang kesiapan peserta didik dalam menghadapi jenjang pendidikan berikutnya maupun tantangan di masa depan.

“Selain itu, program ini juga diharapkan menjadi pendorong atmosfer belajar yang lebih dinamis, partisipatif dan menyenangkan,” terangnya.

Menurut Dian, sekolah tidak hanya menjadi tempat transfer ilmu, tetapi juga wahana pengembangan karakter dan kreativitas murid. Dengan pendekatan yang lebih personal dan terstruktur. Dimana, sekolah berupaya membentuk lingkungan belajar yang mampu mendorong siswa mencapai potensi terbaik mereka.

Program Excellent Class, juga mencakup pembinaan prestasi akademik dengan strategi pembelajaran berdiferensiasi serta pelatihan intensif bagi murid yang mengikuti kompetisi sains dan lomba lainnya.

Di sisi non-akademik, sekolah mengembangkan kegiatan ekstrakurikuler sebagai bagian dari strategi peningkatan karakter dan keterampilan sosial siswa.

Melalui program tersebut, ia berharap dapat mencetak lulusan yang tidak hanya unggul secara kognitif, tetapi juga memiliki kecakapan hidup, daya saing dan kepedulian terhadap lingkungan sosialnya.

“Evaluasi yang kami lakukan tahun lalu menunjukkan bahwa murid memiliki potensi luar biasa, namun masih perlu ruang dan pendekatan yang lebih tepat agar mereka bisa berkembang secara maksimal,” pungkas Dian. (*)

• Pewarta ; Tulus Widodo
• Foto : Istimewa
• Penerbit : Rizal IT